Archivos diarios 21 de febrero de 2022

21 de febrero de 2022 Día Internacional de la Lengua Materna

El 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna con el objetivo de preservar y proteger todos los idiomas y dialectos que se hablan en todo el mundo.

Tema Día Internacional de la Lengua Materna para 2022

El tema para este año es el siguiente: «El uso de la tecnología para el aprendizaje multilingüe: desafíos y oportunidades». Y hace referencia al importante papel de la tecnología para la educación multilingüe.

 

Celebraciones en 2021

El tema del Día Internacional de la Lengua Materna para 2021 fue «Fomentar el multilingüismo para la inclusión en la educación y la sociedad».

Se hizo un llamamiento a los poderes públicos, los educadores y los padres para que se comprometieran con la educación multilingüe y de esta forma promover la recuperación de la educación después de la crisis del COVID-19.

Hubo un evento online el 19 de febrero a las 10 h. (hora de París). Un webinar en español sobre estos temas:

  • Repensar las políticas y la práctica inclusivas en la enseñanza y el aprendizaje en contextos multilingües.
  • Mejorar la inclusión mediante el multilingüismo, incluido el lenguaje de signos, en la atención y educación de la primera infancia, base del aprendizaje.

¿Desde cuándo se celebra el Día de la Lengua Materna?

En 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclama este día, aunque extraoficialmente se celebra desde el año 2000 cuando el Secretario General de la ONU, Kofi Annan, apoyó la celebración en su discurso. El Día Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999.

En 2007, la Asamblea General de la ONU, proclamó el 2008 como Año Internacional de los Idiomas.

¿Qué es la lengua materna?

Se entiende como lengua materna, el primer idioma que adquiere una persona cuando nace y que después forma parte de su vida como un instrumento de comunicación. También se conoce con el nombre de lengua nativa.

Posteriormente, sí aprende otra lengua en el transcurso de la vida, entones está será considerada como una segunda lengua.

¿Por qué se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna?

Este día se celebra para rendirle tributo al pueblo de Bangladés, ya que, en el año 1952, cuando sus habitantes estaban en las calles celebrando el Día del Movimiento de la Lengua Bengalí, fueron atacados por el ejército de Pakistán. Mucho de ellos fueron asesinados, sin embargo, se mantuvieron firmes, defendiendo un derecho universal como es el expresarse a través de su lengua.

 

Muerte de algunas lenguas en el mundo de forma vertiginosa

Muchas lenguas indígenas están en peligro de desaparición

Vemos con preocupación, que a nivel mundial desaparecen muchas lenguas y dialectos de forma estrepitosa. De acuerdo a los últimos estudios, se calcula que cada dos semanas muere una lengua, lo que trae como consecuencia la extinción de todo un patrimonio cultural.

Hoy más que nunca, es prioridad defender los derechos de las sociedades multilingües, ya que forma parte de su tradición y a través de ellas se puede establecer el intercambio cultural para una vida más sostenible.

Las lenguas maternas, un derecho universal

Las lenguas pueden considerarse un derecho universal, que representa una parte de la identidad y de la idiosincrasia de los pueblos. Sin embargo, hoy muchas de ellas están en peligro de desaparecer y esto se debe a las transformaciones sociales, culturales que están ocurriendo a nivel planetario.

Esto ha traído como consecuencia una pérdida de la verdadera identidad de valores, costumbres y tradiciones que caracterizan a muchos pueblos etnias y tribus, sobre todo de aquellos que todavía no entienden hacia dónde se mueve la humanidad y que, para los entendidos en la materia, sólo es la tan mencionada, pero temida palabra Globalización.

Hoy se calcula que casi un 45% de las lenguas están desapareciendo de forma paulatina. Esto, sin lugar a dudas es una cifra alarmante, ya que necesitamos de la diversidad y del diálogo intercultural. De ahí el llamamiento de la UNESCO para el resguardo y preservación de todos los idiomas que se conocen hasta ahora.

La UNESCO en defensa de las lenguas

Las lenguas forman parte del patrimonio cultural de los pueblos

En el año 2006, la UNESCO nombró un equipo interdisciplinario, para proteger a las distintas lenguas que son habladas en los cinco continentes, así como para que se siga manteniendo el plurilingüismo. También nombró una cadena o red de centros para que haya una coordinación de las lenguas ya existentes.

Todo lo anteriormente expresado, tiene como objetivo, que se continúe fomentando el uso de los idiomas, ya que representan parte del patrimonio cultural e intelectual de todas las sociedades a nivel global.

Sabemos que el fenómeno de la globalización es un hecho imparable, que ha traído cambios, afectando directamente todo el bagaje cultural de los pueblos. Las lenguas no se escapan de esta transformación.

Según las cifras más recientes, de un promedio aproximado de casi 6.600 lenguas que se hablan en todo el planeta y un alto porcentaje, se encuentran en peligro de extinguirse.

Los planes a futuro son ir incorporando algunas de ellas a los sistemas educativos o a través de los medios tecnológicos que disponemos en la actualidad.

¿Cómo celebrar el Día Internacional de la Lengua Materna?

El Día Internacional de la Lengua Materna comenzó a celebrarse a partir del año 2000 y desde esa fecha, hasta hoy, se acostumbra en muchos países organizar actividades que reivindiquen los idiomas y dialectos hablados en todas las regiones de la Tierra.

Esto ha sido posible a través de encuentros para el intercambio de ideas relacionadas a este tema y donde han participado grandes académicos, catedráticos, altos representantes, lingüistas y la sociedad en general.

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Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas.

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21 de febrero

1855 – Nace en Cárdenas, provincia de Matanzas, Alberto Jorge Pascual Argüelles, estudiante de Medicina que juzgado por dos tribunales de guerra, es condenado a 6 meses de prisión por los sucesos ocurridos en la tumba de Gonzalo de Castañón en 1871.1

1871 – Nace en La Habana Salvador de Castroverde García, cirujano dentista que durante la guerra del 95 ganó los grados de comandante, jefe del estado mayor del general José M. Aguirre Valdés.1

1949 – Se constituyó la Asociación de Técnicos Dentales de Cuba.

   Companioni Landín, F.A. Contribución a la historia de la estomatología cubana. La Habana: Editorial de Ciencias Médicas, 2000. Capítulo 5. Las Sociedades Estomatológicas

1966 – La Resolución Ministerial 100 del Minsap, dispone que el Hospital Caymari en Manzanillo, provincia Granma, se denomine a partir de esta fecha Hospital Regional de Pediatría Hermanos Cordovés, con el objetivo de perpetuar la memoria de los mártires y héroes en obras realizadas por la Revolución para el servicio del pueblo.2

Día Internacional de la Lengua Materna. El Día Internacional de la Lengua Materna (DMLM) fue proclamado durante la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) celebrada en noviembre de 1999. La fecha se observa anualmente desde febrero del 2000 con el objetivo de promover el multilingüismo y la diversidad cultural y fue escogida para conmemorar el 21 de febrero de 1952. Ese día, un grupo de estudiantes que se manifestaban por el reconocimiento de la lengua Bangla como uno de los dos idiomas nacionales de la entonces Pakistán, fueron muertos a tiros por la policía de Dhaka, la capital de lo que hoy es Bangladesh.

Las lenguas son el instrumento de mayor alcance para la preservación y el desarrollo de nuestro patrimonio cultural tangible e intangible. Toda iniciativa para promover la difusión de las lenguas maternas servirá no sólo para incentivar la diversidad lingüística y la educación multilingüe, sino también para crear mayor conciencia sobre las tradiciones lingüísticas y culturales del mundo e inspirar a la solidaridad basada en el entendimiento, la tolerancia y el diálogo.

En su sentido más amplio, la educación en lengua materna significa el uso de dicho idioma, tanto en el hogar como en la escuela. En condiciones ideales, la adquisición del lenguaje y la alfabetización en la lengua materna deberían contar con el respaldo – entre otros medios – de recursos impresos, tales como libros, cartillas, alfabetos y manuales escolares que sirvan de apoyo a las actividades orales. El material didáctico en lengua materna refuerza la adquisición de los conocimientos básicos de lectura y escritura y sienta bases sólidas para el aprendizaje ulterior. El uso de ordenadores para producir libros y el costo relativamente bajo de la impresión digital es un método prometedor para elaborar material escrito barato que permita ampliar el acceso a la lectura.

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